Solemos pensar que el EN se suele presentar un poco antes de que aparezca el EI, pero esto no siempre es así. La disposición temporal en la que los EN y EI se presentan puede variar en los distintos experimentos y en este apartado vamos a ver las características de cada una de estas presentaciones. En este apartado veremos cómo puede ser la presentación temporal de los estímulos en el condicionamiento clásico.
Condicionamiento de demora
En este caso, el EC se presenta un poco antes de que aparezca el EI, y el EI aparece antes de que el EC haya desaparecido (es decir, ambos coinciden durante un pequeño periodo de tiempo) o justo en el momento en que el EC desaparece.
Por otro lado, el tiempo en que el EI se retrasa respecto a la aparición del EC se llama “tiempo de demora”.
Los procedimientos de demora pueden ser: a) de demora corta (el EI se presenta un poco después de que aparezca el EI) o b) de demora larga (el EC está presente mucho tiempo antes de que aparezca el EI).
El procedimiento de demora corta es el más efectivo de todos los que vamos a ver en este punto 6, por lo que es el más utilizado.
Condicionamiento de huella
Como hemos dicho, en el condicionamiento de demora, el EI aparecía cuando el EC todavía estaba presente. En el caso del condicionamiento de huella, el EC ya ha desaparecido cuando el EI aparece. Debe haber pasado un breve periodo de tiempo entre la desaparición del EC y la aparición del EI. A este periodo de tiempo en el que ninguno de los dos estímulos está presente, se le denomina “intervalo de huella”.
En general, este procedimiento también es efectivo para provocar condicionamiento clásico, pero su efectividad es algo menor que en condicionamiento de demora.
Condicionamiento simultáneo
El EC y el EI se presentan justo al mismo tiempo. Ambos aparecen y desaparecen a la vez. Aunque con este tipo de presentación temporal también hay aprendizaje, este es menor que con los procedimientos de huella y demora.
Condicionamiento hacia atrás
En este caso, el EI se presenta antes que el EC. En general, no es tan efectivo como los anteriores.
Condicionamiento temporal
En este caso, solo se presenta un EI a intervalos regulares, por ejemplo, a cada 5 minutos, o una vez al día siempre a la misma hora. De esta manera, el EC es el paso del tiempo. El sujeto espera que pasado un tiempo determinado (EC), se presente el EI.
Condicionamiento aleatorio
El EC y el EI se presentan de manera aleatoria, mostrando una coincidencia entre ambos debida al azar. En este caso, no se ha condicionamiento, dado que la contingencia entre ambos es cero o próxima a este valor.
Material complementario
A continuación se muestran dos entradas de Blog que son importantes para entender la presentación temporal de los estímulos en el condicionamiento clásico.
¿Qué es el condicionamiento clásico?
¿Qué es un estímulo y una respuesta en el aprendizaje asociativo?
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